Anasayfa/Cocuk Gelişimi/AUZEF – Çocuk Gelişimi 1.Sınıf/CG- Yaşam Becerileri/Yaşam Becerileri Final Banko Sorular-8 Yaşam Becerileri Final Banko Sorular-8 Tarafından oluşturuldu acikveuzaktanFinal Banko Sorular Yaşam Becerileri Final Banko Sorular – 8 1 / 20 1. Yaratıcı düşünme ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Yaratıcı düşünme geliştirilebilir bir özelliktir B) Yaratıcı düşünme ıraksak düşünmeyi gerektirmektedir C) Yaratıcı düşünme oyun ile desteklenebilir D) Yaratıcı düşünme sanatla ilgili aktiviteler ile ilgili değildir E) Yaratıcı düşünme seçilmiş bireylere ait bir özelliktir 2 / 20 2. Çocukların sosyal becerilerini geliştirmek adına öğretmenlere yapılabilecek öneriler arasında “Çocukları iyi ilişkiler kurmaları için grup çalışmalarına teşvik etmek” yer almaktadır. Bu öneri aşağıdaki becerilerden hangisini en az geliştirmektedir? A) Kişiler arası ilişkiler B) Etkili iletişim becerisi C) Problem çözme becerisi D) Empati E) Kendini ifade edebilme becerisi 3 / 20 3. Gökhan iş yerinde her gün birlikte çalıştığı arkadaşlarına selam vermemekte ve onları görmezden gelmektedir. Gökhan’da etkin olarak gözlemlenen beceri hangisidir? A) Eğlence ve boş zaman becerisi B) Topluma uyum becerisi C) Sosyal beceriler ve iletişim becerisi D) Öz bakım becerisi E) Mesleki beceriler 4 / 20 4. ‘’Öğrencinin motivasyonunu artırmak ve mutluluğunu geliştirmek için oluşturulacak ortamı yaratmak’’ ifadesi aşağıdakilerden hangisini tanım aşağıdakilerden hangisidir? A) Öğretim ilke ve teknikleri B) Öğretmenin mesleki yeterlilik alanı C) Sınıf yönetimi D) Öğretme stratejileri E) İletişim becerileri 5 / 20 5. Okul öncesi dönemde empati becerisinin gelişiminde aşağıdakilerden hangisi önemli rol oynar? A) Öğretmen B) Aile C) Akranlar D) Okul E) Arkadaşlar 6 / 20 6. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ve öğretme sürecinin etkili olabilmesi için izlenmesi gereken ilkeler arasında değildir? A) İlişki kurma B) Güdülenme C) Pekiştirme D) Dikkat E) Ceza 7 / 20 7. Bireyin birçok deneyim ve duyum arasından kendisi için en önemli olanı kavrayabilmesi ve ifade edebilmesi hangi eleştirel düşünme becerisini tanımlamaktadır? A) Tanımlama B) Analiz etme C) Değerlendirme D) Çıkarımda bulunma E) Yorumlama 8 / 20 8. Aşağıdakilerden hangisi çocukta öz farkındalığın oluşmasına etki eden unsurlardan biri değildir? A) Akran ilişkileri B) Bilişsel gelişim düzeyi C) Kardeş sayısı D) Duygusal deneyimler E) Aile içi iletişim 9 / 20 9. Etkili öğrenmenin genel ilkeleri aşağıdakilerden hangisi değildir? A) Dönüt B) Cezalandırma C) Dikkat D) Güdülenme E) Pekiştirme 10 / 20 10. ……… empati kurduğun kişinin duygularını hissedebilme potansiyelidir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Öz farkındalık B) Empatik eğilim C) Empatik beceri D) Yaşam becerileri E) Sempatik eğilim 11 / 20 11. Öz bakım becerileri kazandırılırken aşağıdakilerden hangisine gerek duyulmamaktadır? A) Pekiştireçler B) Kaba değerlendirme C) Ön koşul becerileri tamamlanması D) Kontrol listeleri E) İş birlikçi öğrenme 12 / 20 12. Aşağıdakilerden hangisi sosyal beceri olarak çalışılmamaktadır? A) Stresle baş etme B) Temizlik yapma C) Problem çözme D) Duygularla başa çıkma E) Kişilerarası ilişkiler 13 / 20 13. Aşağıdakilerden hangisi duygu düzenlemenin bileşenlerinden biri değildir? A) Duygusal tepkileri izleme B) Duygusal tepkileri değiştirme C) Duygusal tepkiler konusunda tahminde bulunma D) Duygusal tepkileri değerlendirme E) Duygusal tepkileri kontrol etme 14 / 20 14. Problem durumlar karşısında ayrıntılara dikkat eden, parçaları kolayca algılayan ve dikkatli davranan bir birey beyninin hangi bölümünü yoğun olarak kullanmaktadır? A) Ön lob B) Arka lob C) Orta beyin D) Sağ yarım küre E) Sol yarım küre 15 / 20 15. Aşağıdakilerden hangisi yaratıcı düşüncenin ortaya çıkabilmesi için bireylerde bulunması gereken özelliklerden biri olamaz? A) Alışılmışın dışında düşünebilme B) Yeni fikirlere açık olma C) Özgün fikirler üretebilme D) Meraklı olma E) Problem durumuna geleneksel çözümler üretme 16 / 20 16. Duyguları düzenleyebilmenin ön koşulu aşağıdakilerden hangisidir? A) Duyguyu davranışlarında yansıtabilme B) Duyguyu paylaşma C) Duyguyu içine atma D) Duyguyu anlayabilme E) Duyguyu yüzünde yansıtabilme 17 / 20 17. Öğrencilerin birbirlerine yardım ettikleri ve öğretirken öğrendikleri öğretim süreci aşağıdakilerden hangisidir? A) Tam öğrenme B) Sunuş yoluyla öğretim C) İşbirlikli öğrenme D) Bireysel öğrenme E) Akran öğretimi 18 / 20 18. Mesleki beceriler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Mesleki becerilerinin kazandırılmasında kendi başına yaşama da kabul gören davranışlara ihtiyaç duyulmaktadır B) Özel gereksinimli bireyin mesleki becerileri kazanabileceği düzeye gelmesinde etkili eğitsel performansinin etkisi vardır C) Mesleki becerilerle ilgili herhangi bir ön koşul beceri bulunmamaktadır D) Özel gereksinimli bireyin mesleki becerileri kazanabileceği düzeye gelmesinde sosyal yapısının uygunluğu önemlidir E) Mesleki becerilerin kazandırılmasında bağımsız becerilere ihtiyaç vardır 19 / 20 19. Empati kurulan kişinin duygu, düşünce ve hislerini kendi yaşamadan algılayabilmesidir. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Duyuşsal empati B) Sempati C) Bilişsel empati D) Empatik beceri E) Empatik eğilim 20 / 20 20. Aşağıdakilerden hangisi kişiler arası ilişkileri etkileyen bir diğer yaşam becerisi değildir? A) İletişim B) Problem çözme C) Duygularla baş etme D) Öz bakım E) Empati PuanınızOrtalama puan şöyledir 27% 0% Testi Yeniden Başlat Anonim geri bildirim Geri Bildiriö
