Anasayfa/Cocuk Gelişimi/AUZEF – Çocuk Gelişimi 1.Sınıf/CG- Yaşam Becerileri/Yaşam Becerileri Final Banko Sorular-8 Yaşam Becerileri Final Banko Sorular-8 Tarafından oluşturuldu acikveuzaktanFinal Banko Sorular Yaşam Becerileri Final Banko Sorular – 8 1 / 20 1. Duyguları düzenleyebilmenin ön koşulu aşağıdakilerden hangisidir? A) Duyguyu davranışlarında yansıtabilme B) Duyguyu paylaşma C) Duyguyu yüzünde yansıtabilme D) Duyguyu içine atma E) Duyguyu anlayabilme 2 / 20 2. Empati kurulan kişinin duygu, düşünce ve hislerini kendi yaşamadan algılayabilmesidir. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Duyuşsal empati B) Sempati C) Empatik eğilim D) Empatik beceri E) Bilişsel empati 3 / 20 3. Aşağıdakilerden hangisi kişiler arası ilişkileri etkileyen bir diğer yaşam becerisi değildir? A) İletişim B) Duygularla baş etme C) Empati D) Problem çözme E) Öz bakım 4 / 20 4. Okul öncesi dönemde empati becerisinin gelişiminde aşağıdakilerden hangisi önemli rol oynar? A) Arkadaşlar B) Öğretmen C) Aile D) Akranlar E) Okul 5 / 20 5. Etkili öğrenmenin genel ilkeleri aşağıdakilerden hangisi değildir? A) Dikkat B) Dönüt C) Güdülenme D) Pekiştirme E) Cezalandırma 6 / 20 6. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ve öğretme sürecinin etkili olabilmesi için izlenmesi gereken ilkeler arasında değildir? A) Ceza B) Güdülenme C) Dikkat D) İlişki kurma E) Pekiştirme 7 / 20 7. Yaratıcı düşünme ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Yaratıcı düşünme seçilmiş bireylere ait bir özelliktir B) Yaratıcı düşünme ıraksak düşünmeyi gerektirmektedir C) Yaratıcı düşünme sanatla ilgili aktiviteler ile ilgili değildir D) Yaratıcı düşünme geliştirilebilir bir özelliktir E) Yaratıcı düşünme oyun ile desteklenebilir 8 / 20 8. Öğrencilerin birbirlerine yardım ettikleri ve öğretirken öğrendikleri öğretim süreci aşağıdakilerden hangisidir? A) Tam öğrenme B) İşbirlikli öğrenme C) Akran öğretimi D) Sunuş yoluyla öğretim E) Bireysel öğrenme 9 / 20 9. Öz bakım becerileri kazandırılırken aşağıdakilerden hangisine gerek duyulmamaktadır? A) Ön koşul becerileri tamamlanması B) Pekiştireçler C) İş birlikçi öğrenme D) Kontrol listeleri E) Kaba değerlendirme 10 / 20 10. ……… empati kurduğun kişinin duygularını hissedebilme potansiyelidir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Öz farkındalık B) Yaşam becerileri C) Sempatik eğilim D) Empatik beceri E) Empatik eğilim 11 / 20 11. Problem durumlar karşısında ayrıntılara dikkat eden, parçaları kolayca algılayan ve dikkatli davranan bir birey beyninin hangi bölümünü yoğun olarak kullanmaktadır? A) Ön lob B) Sol yarım küre C) Sağ yarım küre D) Arka lob E) Orta beyin 12 / 20 12. Gökhan iş yerinde her gün birlikte çalıştığı arkadaşlarına selam vermemekte ve onları görmezden gelmektedir. Gökhan’da etkin olarak gözlemlenen beceri hangisidir? A) Sosyal beceriler ve iletişim becerisi B) Topluma uyum becerisi C) Öz bakım becerisi D) Mesleki beceriler E) Eğlence ve boş zaman becerisi 13 / 20 13. ‘’Öğrencinin motivasyonunu artırmak ve mutluluğunu geliştirmek için oluşturulacak ortamı yaratmak’’ ifadesi aşağıdakilerden hangisini tanım aşağıdakilerden hangisidir? A) Öğretmenin mesleki yeterlilik alanı B) İletişim becerileri C) Öğretim ilke ve teknikleri D) Öğretme stratejileri E) Sınıf yönetimi 14 / 20 14. Aşağıdakilerden hangisi duygu düzenlemenin bileşenlerinden biri değildir? A) Duygusal tepkiler konusunda tahminde bulunma B) Duygusal tepkileri izleme C) Duygusal tepkileri değerlendirme D) Duygusal tepkileri değiştirme E) Duygusal tepkileri kontrol etme 15 / 20 15. Aşağıdakilerden hangisi çocukta öz farkındalığın oluşmasına etki eden unsurlardan biri değildir? A) Aile içi iletişim B) Akran ilişkileri C) Kardeş sayısı D) Bilişsel gelişim düzeyi E) Duygusal deneyimler 16 / 20 16. Bireyin birçok deneyim ve duyum arasından kendisi için en önemli olanı kavrayabilmesi ve ifade edebilmesi hangi eleştirel düşünme becerisini tanımlamaktadır? A) Tanımlama B) Yorumlama C) Çıkarımda bulunma D) Analiz etme E) Değerlendirme 17 / 20 17. Aşağıdakilerden hangisi yaratıcı düşüncenin ortaya çıkabilmesi için bireylerde bulunması gereken özelliklerden biri olamaz? A) Özgün fikirler üretebilme B) Meraklı olma C) Alışılmışın dışında düşünebilme D) Problem durumuna geleneksel çözümler üretme E) Yeni fikirlere açık olma 18 / 20 18. Mesleki beceriler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Özel gereksinimli bireyin mesleki becerileri kazanabileceği düzeye gelmesinde sosyal yapısının uygunluğu önemlidir B) Mesleki becerilerle ilgili herhangi bir ön koşul beceri bulunmamaktadır C) Mesleki becerilerin kazandırılmasında bağımsız becerilere ihtiyaç vardır D) Özel gereksinimli bireyin mesleki becerileri kazanabileceği düzeye gelmesinde etkili eğitsel performansinin etkisi vardır E) Mesleki becerilerinin kazandırılmasında kendi başına yaşama da kabul gören davranışlara ihtiyaç duyulmaktadır 19 / 20 19. Aşağıdakilerden hangisi sosyal beceri olarak çalışılmamaktadır? A) Duygularla başa çıkma B) Stresle baş etme C) Kişilerarası ilişkiler D) Temizlik yapma E) Problem çözme 20 / 20 20. Çocukların sosyal becerilerini geliştirmek adına öğretmenlere yapılabilecek öneriler arasında “Çocukları iyi ilişkiler kurmaları için grup çalışmalarına teşvik etmek” yer almaktadır. Bu öneri aşağıdaki becerilerden hangisini en az geliştirmektedir? A) Problem çözme becerisi B) Kişiler arası ilişkiler C) Empati D) Kendini ifade edebilme becerisi E) Etkili iletişim becerisi PuanınızOrtalama puan şöyledir 0% 0% Testi Yeniden Başlat Anonim geri bildirim Geri Bildiriö
