EÇDED- Final (Bütünleme) Banko Sorular – 8 – Auzef Ders Notları

Tarafından oluşturuldu

acikveuzaktan

Final Banko Sorular

EÇDED- Final (Bütünleme) Banko Sorular – 8

1 / 12

1. Aşağıdakilerden hangisi tartışma yönteminin amacına ulaşabilmesi için yarar sağlamaz?

A) Söyleneni yansıtmak

B) Doğru cevabin içinde yer almadığı açık uçlu sorular sormak

C) Duygu ifadelerini şartsız kabul etmek

D) Özetlemek

E) Çocukların bilgi düzeyini karşılaştırmak için soru sormak

2 / 12

2. Eğitici drama çocuğun hangi alandaki gelişimini hedeflemez

A) Sosyal alan

B) Duygusal alan

C) Zihinsel alan

D) Bedensel alan

E) Rekabete dayanıklı

3 / 12

3. I. Doğaçlama
II. Pandomim
III. Rol oynama
Yukarıda verilenlerden hangisi/hangileri drama esnasında özel bir teknik olarak kullanılabilir?

A) II-III

B) I-III

C) I-II-III

D) I-II

E) Yalnız I

4 / 12

4. Aşağıdaki bilgilerden hangisi kendilik kavramı ile ilgili değildir?

A) Çocuk kendi yapabilecekleri ve yapamadıklarını gerçekçi olarak tanır

B) Diğer insanlarla etkileşim yoluyla gerçekleşir

C) Yalnızca zihinsel gelişim ile ilgilidir

D) Çocuk kendi hakkında bilgiler edinir

E) Kişilik kavramının gelişiminde önemlidir

5 / 12

5. Bir çocuğun bir sopa parçasını otomobil direksiyonu gibi kullanması aşağıda verilen bilişsel süreçlerden hangisini ifade eder?

A) Taklit etme

B) Hareketlerle simgeleştirme

C) Yönerge anlama

D) Nesnelerle simgeleştirme

E) Zihinde canlandırma

6 / 12

6. I. Tekrar
II. Anlamlandırma
III. Örgütleme
Yukarıda verilen stratejilerden hangisi/hangileri öğrencilerin öğrendiklerinin kalıcı olmasını sağlar?

A) I-II-III

B) Yalnız II

C) Yalnız III

D) Yalnız I

E) I-II

7 / 12

7. Aşağıdakilerden hangisi drama öğretmeninin eğitiminde izlenecek aşamalardan biri değildir?

A) Kendini serbest bırakmayı öğrenme alıştırmalarının yapılması

B) Drama etkinliklerini diğer öğretmen adayları ile birlikte yapması

C) Eğitici dramanın amaçları ve tekniği konusunda kuramsal bilgilerin verilmesi

D) Eğitimin ardından yapılan uygulamalarda kendi duygularına dayanan bilgiler ile sürecin devam ettirilmesi

E) Diğer öğretmen adaylarından oluşan gruba liderlik ederek drama uygulaması yaptırması

8 / 12

8. Binadaki sesleri tekrar dinlemeye çalış. Gözlerini kapat ve dinle. Sesini duyduğun şeyleri, arabaları, insanları hayalinde canlandır. Farklı otomobiller düşün” Hangi çalışmaya örnektir?

A) Tanışma

B) Rahatlama

C) Doğaçlama

D) İlişki kurma

E) Duyu

9 / 12

9. İlişki kurma, iletişim ve hareket çalışmalarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Çocuklar arasındaki iletişimi, sosyal ilişkileri geliştirir.

B) Büyük motor hareketlere dayalı etkinlikleri içerir.

C) Birbirini tanımayan çocuklar ile gerçekleştirilebilir.

D) Bu çalışma ile çocuk diğer çocuklarla sözlü ve sözsüz iletişim kurar.

E) Çocuk, diğer çocuklarla sosyal olarak bütünleşir.

10 / 12

10. I- Duygularının farkına varıp ifade edebilir
II- Rahat ve doğal bir kişiliği vardır.
III- Kendini hareketlerle özgürce ifade edebilir.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri drama öğretmeninin özelliklerindendir?

A) II-III

B) II

C) III

D) I

E) I-II-III

11 / 12

11. Rahatlama, gevşeme çalışmalarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Sorumluluk alabilecek güç ve enerjinin elde edilmesine olanak tanır.

B) Çocukların bedenlerinin farkına varmaları sağlanır.

C) Stres faktörlerinin olumsuz etkilerini azaltır.

D) Çocukların daha iyi konsantre olmalarına yardımcı olur.

E) Yaşanılan problemleri görebilmek için kullanılır.

12 / 12

12. I- Kendilik algısı kazanır.
II- İletişim becerisi geliştirir.
III- Kavram öğrenme gelişir.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri dramanın özel amaçlarındandır?

A) II – III

B) I – II – III

C) I – II

D) Yalnız – I

E) I – III