EÇDED- Final (Bütünleme) Banko Sorular – 7 – Auzef Ders Notları

Tarafından oluşturuldu

acikveuzaktan

Final Banko Sorular

EÇDED- Final (Bütünleme) Banko Sorular – 7

1 / 20

1. Aşağıdakilerden hangisi drama uygulamaları sırasında öğretmenin dikkat etmesi gerekenlerden biri değildir?

A) Drama etkinliği sırasında çocuklar aynı rolleri almaya istekli olabilirler. Bunun yerine farklı rolleri denemeye yönlendirilmesi doğru olacaktır.

B) Çekingen, kendine güvensiz, başarısızlık kaygısı yaşayan çocuklar etkinliğe katılım için zorlanmamalı, bunun yetine bir süre etkinliğe katılmadan izleyici olmalıdırlar

C) Gruptaki arkadaşlarının rol oynama ya da taklit etme davranışlarıyla alay eden bir çocuk bulunursa grubun dışına çıkarılır.

D) Aşırı hareketli çocuklar etkinlik sırasında sessiz çocuklarla yakın tutulmalıdır.

E) Gruptaki çocuk sayısı 20 kişiyi aştığı durumlarda grubu 2'ye bölerek ayrı ayrı çalışmak daha uygundur.

2 / 20

2. Drama etkinliğinde öğretmen aşağıdakilerden hangisine müdahale etmemelidir?

A) Gerekirse uygun malzemeyi önceden seçip yerleştirilmesi

B) Zaman zaman etkinliği durdurup çocuklara sorular yöneltme

C) Çocukları toparlayıcı ve harekete geçirici sözel yönergeler yöneltme

D) Çocuklara rol verme

E) Rolün nasıl oynanacağını gösterme

3 / 20

3. Drama etkinliklerinin genel ve kapsamlı projeler içerinde yer alması eğitsel açıdan aşağıdakilerden hangisine katkı sağlamaktadır?

A) Akranları ve yetişkinler ile iş birliği ilişkileri geliştirebilir

B) Kendini eleştirebilir ve yeni yollar arayabilir

C) Eğitim amaçları daha çok bütünleşerek anlam kazanır

D) Elde ettiği bilgileri genelleyebilir

E) Kendilik kavramı ve özgüven geliştirir

4 / 20

4. Aşağıdakilerden hangisi söyleneni yansıtma yönteminin yararlarından değildir?

A) Diğer kişiyi dinlediğimizi göstermek

B) Kişiye anlaşıldığı mesajını vermek

C) Önemli yerlere vurgu yapmak

D) Ne kadar anladığımızı göstermek

E) Gelen mesajı tekrar ederek daha iyi anlaşılmasını sağlamak

5 / 20

5. Drama iletişim ve hareket çalışma aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Çocuklar arasındaki iletişimi, sosyal ilişkileri geliştirir

B) Bu çalışma ile çotuk diğer çocuklarla sözlü ve sözsüz iletişim kurar.

C) Birbirini tanımayan çocuklar ile gerçekleştirilebilir.

D) Çocuk diğer çocuklarla sosyal olarak bütünleşir.

E) Büyük motor hareketlere dayalı etkinlikleri içerir

6 / 20

6. Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda düzeltici duygusal yaşantı sağlanması için kullanılan yöntemdir?

A) Problemin çocuklar tarafından algılanmasını ve incelenmesini sağlamak

B) Açık uçlu soru sor

C) Çocuğun söylediğini yansıtarak anlaşıldı ifadesinin verilmesi

D) Çocuğun duygularının eleştirilmeden kabul edilmesi

E) Tartışılan bilgilerin önemli yerlerinin tekrarlanarak özetlenmesi

7 / 20

7. Aşağıdakilerden hangisi çocuklardaki yaratıcılığı engelleyen nedenler arasında sayılamaz?

A) Hayallere fazla yer vermemek

B) Kendini serbest bırakmak

C) Kaynakları algılayamamak

D) Başarısızlık korkusu

E) Oyun oynama isteksizliği

8 / 20

8. Reggio Emila okullarında görev yapan atölye öğretmenleri ile ilgili Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Çocukların yüz dilini ortaya çıkaracak deneyimler sunar.

B) Her sınıfta iki öğretmenden biri atölye öğretmeni olmalıdır.

C) Atölye öğretmeninin sanat üzerine eğitimi vardır.

D) Atölyelerin ekipman ve materyaller bakımından geliştirilmesinden sorumludur.

E) Her dönem başka bir okulda görevlendirilirler.

9 / 20

9. Eğitici dramada kullanılan teknikler ile ilgili olarak Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Gruplardaki çocukların her birinin elinde canlandırılacak karakterlerin kuklaları bulunarak drama oyununun bunlar aracılığı ile oynanması kukla tekniğidir.

B) Düşünceleri duyguları ve yaşantıları sözlere başvurmadan hareketlerle anlatmak Pandomim olarak adlandırılmaktadır.

C) Çocuğun kendisinde olmayan bir rolü davranışlarla oynaması rol oynamaktadır.

D) Öğretmenin drama etkinliği sırasında grubun içinde Grubun bir parçası olarak doğrudan katılması katılımcı liderliktir

E) Tüm çocukların ikişerli üçerli dörderli gruplar halinde ortaklaşa bir etkinliği yaptığı ve seyircilerin onları izlediği teknik paralel çalışma olabilir

10 / 20

10. Aşağıdakilerden hangisi Mscaslin’e göre öğretmenin taşıması gereken drama için temel niteliklerden değildir?

A) Sempatik bir lider olmak

B) Başkalarına karşı hassas bir duyarlılığa sahip olmak

C) Hayal gücüne sahip olmak

D) Üst-düzey bilişsel süreçlere sahip olmak

E) Başkalarının düşüncelerine saygılı olmak

11 / 20

11. 1. Kurallı etkinliklerdir
2. Sonuç önemlidir
3. Etkinlik sonunda tartışma bölümü yer alır
Yukarıdakilerden hangisi oyun ve drama etkinliklerinin benzerliklerinden değildir?

A) 2 – 3

B) Yalnız – 1

C) 1 – 2

D) 1 – 3

E) 1 – 2 – 3

12 / 20

12. Aşağıdakilerden hangisi risk altındaki çocukları olumsuz yaşam koşularından koruyacak etmenlerden değildir?

A) Destekleyici anne/baba desteği

B) Akademik başarı

C) Akran desteği

D) Kendine güven

E) Sosyalleşebilme

13 / 20

13. Aşağıdakilerden hangisi ilk drama etkinliklerinin farklılıklarından biri değildir?

A) Eğitim amaçları önceden belirlenir

B) Çocuğun dikkat ve enerjisi etkinlik üzerinde yoğunlaşmasıdır

C) Çocuk aktif katılımıdır

D) Kazanmak ve kaybetmek önemlidir

E) Sosyal beceriler gelişmesinde katkıda bulunur

14 / 20

14. Aşağıdakilerden hangisi oyun ile dramanın benzer yönlerinden değildir?

A) Etkinliğin sonunda değerlendirme yapılması

B) Sonucun değil sürecin önemli olması

C) Kurallara sahip olma

D) Kendiliğinden başlama

E) Eğitimin amaçlarının belli olması

15 / 20

15. Drama etkinlikleri sırasında düşüncelerinin yargılanmadan, eleştirilmeden kabul edildiğini gören çocukta aşağıdaki becerilerden hangisi gelişir?

A) Duyguların farkına varma ve ifade etme

B) Bağımsız düşünme ve karar verme

C) Kendilik kavramı

D) Yaratıcılık ve hayal gücü

E) İletişim becerileri

16 / 20

16. Aşağıdakilerden hangisi duyu çalışmaları ilgili olarak yanlıştır?

A) Problem çözme becerilerine katkı sağlar

B) Psikolojik sağlığı korumada yardımcıdır

C) Bireyin bedenindeki ve bedenini etkileyen olayların farkına varmasına yardımcı olur

D) Yaratıcılığın gelişmesine katkıda bulunu

E) Bilişsel süreçlerin gelişiminde önemli bir rolü vardır

17 / 20

17. I- Yaratıcı düşünce
II- Özgün düşünce
III- Yüksek kaygı
Yukarıdakilerden hangisi / hangileri öğrenci merkezli öğrenme ortamlarının çocuklar üzerindeki olumlu etkilerindendir?

A) 1 – 3

B) Yalnız – 3

C) 1 – 2 – 3

D) 1 – 2

E) 2 – 3

18 / 20

18. Drama etkinlikleri sırasında çocukların bağımsız düşünme ve karar verme becerilerinin gelişebilmesi için aşağıdakilerden hangisinin yapılması en uygundur?

A) Diğer insanları tanımak ve kendini onlarla karşılaştırmak

B) Düşüncelerini yargılamadan eleştirmeden kabul etmek

C) Fiziksel ve sosyal çevreye uyumu sağlayarak bilişsel bilgi birikimini arttırmak

D) Empati becerisini geliştirmek

E) Dili aktif biçimde kullanabilmesi için olanaklar sunmak

19 / 20

19. Aşağıdakilerden hangisi drama etkinliği sınıfın asıl öğretmeninin uygulamasının olumlu bir özelliği değildir?

A) Gruptaki çocukların ihtiyaçlarını en iyi bilen kişidir

B) Öğretmeninin iş yoğunluğunun azalmasını sağlar

C) Uygulanacak eğitim planının bilgisine sahip kişidir

D) Çocukların her alandaki gelişiminin ve öğrenmesinin desteklenmesi sağlanabilir

E) Öğretmen ile çocuklar arasındaki ilişkiler gelişir ve derinleşir