ÇDSVY- Final (Bütünleme) Banko Sorular – 4

1. Orhan ailesi ile yeni bir şehre taşınarak yepyeni bir okula başlamıştır. Ailesinin endişesine rağmen yeni ortama hızlı biçimde uyum sağlamayı başarmıştır. Bu durumda Orhan’ın sergilediği özellik hangi yaratıcılık bileşenidir?

2. Yaratıcılığın bireyin olumsuz yönlerinden ortaya çıkarak atılganlık sonucu oluşması görüşünü savunan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

3. Bir çocuğun çağrışımlar aracılığıyla oluşturduğu “mecaz” aşağıdakilerden hangisine dayalı olarak oluşamaz?

4. Aşağıdakilerden hangisi Montessori eğitiminin amaçları arasında yer almaz?

5. Bir okulda çocukların sistematik olarak sorun çözme ve yaratıcı kirler üretmelerine yönelik çalışmalar yapılmaktadır. Bu çalışmalardaki temel amaç aşağıdakilerden hangisi olamaz?

6. Bir çocuğun zihinsel gelişiminde ve imgelerin oluşumunda çeşitli aşamalar bulunmaktadır. Piaget bu süreçte imgelerin simgesel işlemler ve ………ile ortaya çıktığını savunmaktadır.

Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

7. Bir öğretmen sınıfındaki çocukların oluşturduğu sanat çalışmalarından göze en hoş görünenleri seçerek özenle panoya asmaktadır. Bazı durumlarda ürünler üzerinde küçük düzeltmeler yapmaktan da çekinmemektedir.

Bu duruma ilişkin bu öğretmenin aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirdiği söylenebilir?

8. Çocuklarda yaratıcı potansiyeli desteklemeye dönük olarak oyun aracılığıyla yeni bağlantılar kurmak için gerçekleştirilen çalışmalarda temel olan eylem süreci aşağıdakilerden hangisidir?

9. Yaratıcılıkta zihinsel beceri gerekmektedir. Bu alan hangi organ ile ilişkilidir?

10. Ali karşılaştığı her yeni sorunda duruma uyum sağlayıp çözüme odaklanmayı beceren biridir. Bu durumda Ali hangi yaratıcılık bileşenine sahiptir?

11. I. Öğrenci merkezlidir.
II. Dersi zevkli hale getirir.
III. Sorumluluk geliştirir
IV. Grup içi tartışmaları destekler
Yukarıda yer alan katkılar hangi teknikte ön plana çıkmaktadır?

12. Çalışmalarında resimleri kullanarak bilinçaltının yaratıcılıktaki rolünü ortaya koymayı amaçlayan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

13. Yaratıcılık kuramları aracılığıyla aşağıdakilerden hangisini görmek mümkündür?

14. Çizim dönemlerinde çocukların çizimlerinde görülebilecek en son aşamada aşağıdakilerden hangisi yer almaktadır?

15. Asiye sınıfındaki öğrencilerinin yaratıcılığını ölçmek amacıyla farklı çeşitlilikte ölçme araçları araştırmıştır. Asiye’nin bunu yapmasındaki amaç aşağıdakilerden hangisidir?

16. ‘Ali kendi seçtiği materyalle başarı sağlayana kadar çalışmanın desteklendiği bir anaokulunda eğitim almaktadır. Bu anaokulu çocukların başarılı olduğunda bunun çocuklar için pekiştirec olduğu görüşünü de savunmaktadır.’ Bu durumda bu anaokulunun benimsediği eğitim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

17. Ayşe günlük hayatında karşılaştığı sorunları hızlıca çözüme kavuşturma becerisine sahiptir. Ayşe’nin sahip olduğu düşünme becerisi aşağıdakilerden hangisidir?

18. I. Estetik algılama
II. Kültürel özellikleri aktarma
III. Kalıplaşmış ifade
IV. Yaratıcı ifade
Bir öğretmenin sanat eğitimi için yapacağı planlamada dikkate alması gereken bazı unsur/ unsurları ele alması gerekir?

19. Yaratıcılık basit bir zekâ fonksiyonu olarak görülmemekte ve belirli bir zekalı düzeyinde olması gerektiği savunulmaktadır yaratıcılıkta zekâ düzeyinin en az kaç olması beklenmektedir?

20. Montessori yaklaşımında çocukların yaratıcılıklarını destekleyen en belirgin özellik aşağıdakilerden hangisidir?