Anasayfa/Cocuk Gelişimi/AUZEF – Çocuk Gelişimi 2.Sınıf/Bilişsel ve Dil Gelişimi/Bilişsel ve Dil Gelişimi Final (Bütünleme) Banko Sorular – 6 Bilişsel ve Dil Gelişimi Final (Bütünleme) Banko Sorular – 6 Tarafından oluşturuldu acikveuzaktanFinal Banko Sorular Bilişsel ve Dil Gelişimi Final (Bütünleme) Banko Sorular – 6 1 / 20 1. Aşağıdaki dil ve konuşma bozukluklarından hangisi “organik bozukluklar” arasında yer almaz? A) Kafa travması B) Ağızda yapı ve biçim bozuklukları C) Merkezî sinir sistemi bozuklukları D) Bilişsel bozukluklar E) Sağlık bakımının yetersiz olması 2 / 20 2. Aşağıdakilerden hangisi çocuklarla sohbet ederken ya da konuşurken dikkat edilmesi gerekenlerden biri değildir? A) Çocukla konuşurken onun göz seviyesine inerek ve onunla göz kontağı kurarak konuşulmalıdır B) Kullanılan kelimeler ve cümlelerle çocuğa model olacağından doğru kelimeleri ve dil bilgisi kurallarına uygun cümle yapılarını kullanmaya özen gösterilmelidir C) Çocuğa onun anlatmaya çalıştıklarını dinleyerek doğru model olunmalıdır D) Çocukla ismini kullanarak, gülümseyerek konuşulmalıdır E) Farklı ses tonları, Abartılı jest ve mimikler kullanılarak konuşulmalıdır 3 / 20 3. “Bebeklerin dünya ile ilgili kazanmış olduğu bilgilerini ve tecrübelerini yeni bilgilere transfer edebilmesi” durumunun tanımı aşağıdakilerden hangisidir? A) Fizyolojik durum. B) Deneyim. C) Öğrenme. D) Zekâ. E) Olgunlaşma 4 / 20 4. Aşağıdakilerin hangisi konuşma öncesi dil gelişimi aşamalarından biri değildir? A) Mırıldanma dönemi B) Başkalarının Seslerini Taklit Dönemi C) Ses, Sözcük Dönemi D) Yeni Doğan Dönemi (Ağlama) E) Gığıldama dönemi 5 / 20 5. Çocuk iki kelimeyi yan yana getirerek kullanmaya başlar ve bir şeyler anlatmaya çalışır Bu özellik, iki sözcük evresi olarak bilinen evre içerisinde gözlemlenir Yalnızca mesajı iletmek için gerekli olan kelimeleri içeren erken sözcükleri kapsamaktadır Verilen açıklamalar aşağıdaki dil gelişimi kavramlarından hangisine aittir? A) Morgem (tek sözcük) B) Eksik Kurallaştırma C) Telegrafik Konuşma D) Alıcı (Reseptif) Dil E) Aşırı Kurallaştırma 6 / 20 6. Çocuğun konuşurken bir sözcüğü oluşturan seslerden birini veya birkaçını atlayarak konuşmasıdır. Örneğin; gördüm yerine “gödüm”, hayat yerine “ayat” gibi bir kullanımın olmasıdır. Yukarıdaki verilen açıklama aşağıdakilerden hangisine aittir? A) Sesin Düşürülmesi (Atlamalar) B) Ses bozulması C) Sesin esnekliğinden bozukluklar D) Ses ekleme E) Sesin Değiştirilmesi (Yerine Koyma) 7 / 20 7. Bebeklerin içinde bulundukları duruma özgü olarak kendilerini birebir ifade edemeseler de “Oyuncak ayı nerde?”, “Annene çıngırağını ver” gibi basit yönergeleri anlayabilirler. Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir? A) Aşırı kurallaştırma B) Oyun dili C) Eksik kurallaştırma D) Alıcı dil E) Benmerkezci dil 8 / 20 8. 2 yaşındaki İrem çok sevdiği köpeği kastederek “hav” demektedir. Verilen açıklamaya göre İrem’in içinde bulunduğu dil gelişimi evresi aşağıdakilerden hangisidir? A) Morgem (tek sözcük) B) Eksik Kurallaştırma C) Alıcı (Reseptif) Dil D) Aşırı Kurallaştırma E) Telegrafik Konuşma 9 / 20 9. Kişilerin kullanmış oldukları her iki dilde de eşit düzeyde yeterli olması aşağıdakilerden hangisidir? A) Dengeli iki dillilik B) Toplum desteği olmaksızın baskın olmayan iki ev dili C) Toplum desteği olmayan baskın olmayan ev dili D) Baskın olmayan ev dili E) Baskın iki dillilik 10 / 20 10. Aşağıdakilerin hangisinde konuşma öncesi dil gelişimi aşamalarının adı ve yaş aralığı verilmiştir? A) Yeni Doğan Dönemi (Ağlama / 0-6 Ay) B) Mırıldanmanın Tekrarı Dönemi (7-9 Ay) C) Başkalarının Seslerini Taklit Dönemi (9-11 Ay) D) Gığıldama/Agulama Dönemi (2-4 Ay) E) Mırıldanma Dönemi (4-6 Ay) 11 / 20 11. “Çocuğun söylediklerinin yabancılar tarafından da anlaşılabilmesi” Yukarıda tek dil ediniminin aşamaları kapsamında verilen çocuğun dilsel davranışı ile ilgili açıklama kaç yaş aralığında ortaya çıkmaktadır? A) 3 Buçuk yaş civarı B) 1 buçuk-2 yaş arası C) 4 yaştan itibaren D) 2 buçuk-3 yaş arası E) 2 yaş civarı 12 / 20 12. Aşağıdakilerden hangisi 36-48 aylar arasındaki bilişsel gelişim göstergelerinden biridir? A) İnsan resmindeki altı öğeyi çizebilir. B) Aynı sayıdaki nesneleri işleyebilir C) Sorulduğunda cinsiyetini söyleyebilir. D) Nesne nesneleri dokularına göre ayırt eder. E) On parçalı yapbozu tamamlayabilir. 13 / 20 13. Aşağıdakilerden hangisi “Eklemleme (söyleyiş/artikülasyon) bozukluklarından biri değildir? A) Sesin Düşürülmesi (Atlamalar) B) Ses bozulması C) Sesin Değiştirilmesi (Yerine Koyma) D) Ses ekleme E) Sesin esnekliğinden bozukluklar 14 / 20 14. 3-6 yaş aralığındaki çocukların içinde bulunduğu dil gelişimi aşaması aşağıdakilerden hangisidir? A) Ses-sözcük dönemi B) Gramer kurallarına uygun konuşma dönemi C) İki sözcüklü ifadeler dönemi D) Tek sözcük dönemi E) Üç ve daha fazla sözcüklü ifadeler dönemi 15 / 20 15. Aşağıdakilerden hangisi konuşma dönemi dil gelişim aşamalarından biri değildir? A) İki sözcüklü ifadeler dönemi B) Başkalarının seslerini taklit dönemi C) Ses, sözcük dönemi D) Üç ve daha fazla sözcüklü ifadeler dönemi E) Tek sözcük dönemi 16 / 20 16. ………….; Sesin şiddet, perde, ton, esneklik, yaş, cinsiyet ve duruma göre sürekli olarak beklenenden farklılık göstermesi ve iletişimi etkileyecek farklılıkların bulunması olarak tanımlanır. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Ses bozuklukları B) Eklemleme (söyleyiş) bozuklukları C) Gecikmiş dil ve afazi (söz yitimi) D) Sosyal etkileşim azlığı E) Ritim bozuklukları (kekemelik) 17 / 20 17. Erken çocukluk dönemindeki “Nesneleri tek öz niteliğe göre Sınıflama” hangi yaşlarda görülmektedir? A) 5-6 yaş B) 4-5 yaş C) 3-4 yaş D) 2-3 yaş E) 0-1 yaş 18 / 20 18. Genellikle insanlar iki dilli olduğunda, dillerden birinin daha sık ve daha fazla yeterlilikle kullanılmasına ….. denir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Bir kişi-bir dil B) Toplum desteği olmayan baskın olmayan ev dili C) Baskın iki dillilik D) Baskın olmayan ev dili E) Dengeli iki dillilik 19 / 20 19. Çocukların gerçekleştirdiği “sembolik oyunlar” sırasında ortaya çıkan dil aşağıdakilerden hangisidir? A) Oyun dili B) Ben merkezci düşünme C) Ben merkezci dil D) Anne Dili E) Yeniden biçimlendirme 20 / 20 20. Çocukların Dil gelişimini desteklemek için yapılan hikâye anlatma etkinliği ile ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır? A) Ortamın Sesli Olmasına Özen Gösterilmelidir B) Ortamın ısısı gibi koşullar kontrol edilmeli ve çocuğa oturabileceği rahat bir mekân hazırlanmalıdır C) Hikâye anlatma için yetişkinin hikâyeyi daha önce okuması ve seslendirme yaparken eğlenceli bir şekilde anlatması da önemlidir D) Hikâye anlatma sırasında genellikle çocuklara sorular sorularak çocukların hikâyede geçen olay ya da karaktere dikkat edip etmediği, onları hatırlayıp hatırlamadığı kontrol edilebilir E) Çocuklara anlatılacak hikâye ortamı içerisinde, çocukların dikkat sürelerinin çok kısa olduğu da göz önünde bulundurulmalıdır. PuanınızOrtalama puan şöyledir 0% 0% Testi Yeniden Başlat Anonim geri bildirim Geri Bildiriö