Anasayfa/Cocuk Gelişimi/AUZEF – Çocuk Gelişimi 2.Sınıf/Bilişsel ve Dil Gelişimi/Bilişsel ve Dil Gelişimi Final (Bütünleme) Banko Sorular – 2 Bilişsel ve Dil Gelişimi Final (Bütünleme) Banko Sorular – 2 Tarafından oluşturuldu acikveuzaktanFinal Banko Sorular Bilişsel ve Dil Gelişimi Final (Bütünleme) Banko Sorular – 2 1 / 20 1. Aşağıdakilerden hangisi iki dillilik türleri arasında yer almaz? A) Baskın iki dillilik B) Dengeli iki dillilik C) Yerli olmayan ebeveynler D) Yerli olan ebeveynler E) Baskın olmayan ev dili 2 / 20 2. Ebeveynlerin çocukları ile sağlıklı ve etkili bir iletişim kurabilmeleri açısından aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Ailelerin aşırı otoriter ve kontrolcü olmaları tavsiye edilir. B) Çocuklarına kabul edici bir tutum içinde olmalıdırlar. C) Çocuklarının duygu ve düşüncelerini paylaşabilmelidirler. D) Çocuklarının sorunlarına karşı duyarlı olmalıdırlar. E) Aileler kendilerine ve çocuklarına karşı saygılı olmalıdır. 3 / 20 3. Dilin öğrenilmesinde çocukların doğuştan özel bir mekanizmayla doğduklarını savunan kuram/yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir? A) Bilişsel yaklaşım B) Pragmatik yaklaşım C) Doğuştancı kuram D) Sosyal öğrenme kuramı E) Davranışçı kuram 4 / 20 4. Dil gelişimine yönelik farklı kuram ve görüşlerin öncelikli olarak açıklamak istedikleri konu aşağıdakilerden hangisidir? A) Çocukların dili nasıl öğrendikleri B) Çocukların nasıl olgunlaştıkları C) Çocukların nasıl bir gelişim gösterdikleri D) Çocukların dil öğrenirken zorlanmaları E) Çocukların dil becerilerinin altında yatan genetik faktörler 5 / 20 5. Aşağıdakilerden hangisi çocukların dil gelişimlerini desteklemede kuklalardan yararlanmanın avantajlarından biri değildir? A) Çocukların kuklalara tepkisi her zaman olumlu olmayabilir. B) Çocukları konuşmaya teşvik eder. C) Kuklalar çocuklar için eğlencelidir. D) Çocukların hayal güçlerini geliştirir. E) Kuklalar öğrenme için olanak sağlar. 6 / 20 6. Sesin şiddetinde, perdesinde ve tonunda, yaş ve cinsiyet gibi unsurlara bağlı olarak beklenenden süreklilik gösterecek bir şekilde belirgin farklılıklar göstermesi, ayrıca iletişimi etkileyecek farklılıkların olması aşağıdakilerden hangisidir? A) Şekil bozuklukları B) Ses bozuklukları C) Gecikmiş dil ve afazi D) Eklemleme (söyleyiş) bozuklukları E) Ritim bozuklukları 7 / 20 7. Aşağıdakilerden hangisi somut işlem yapma becerileri bakımından yanlıştır? A) Çocuklar somut mantık kullanmaktadırlar. B) Çocuklar gördükleri, dokundukları, hissettikleri nesneleri içselleştirirler. C) Bu dönemde çocuklar nesnelere yönelik soyut mantık kullanmaktadırlar. D) İşlemlere önem verilir. E) Çocuk ben merkezci bir düşünceye sahiptir. 8 / 20 8. Erken çocukluk dönemine “-mış gibi” oyunları gözlemlemek mümkündür. “mış gibi” oyunların en yaygın olarak gözlendiği yaşlar hangileridir? A) 1,5-2 yaş B) 5-6 yaş C) 6-7 yaş D) 0-1 yaş E) 3-4 yaş 9 / 20 9. “Bireylerin kendi özelliklerini iyi tanımasıdır. Kendilerinin güçlü ve zayıf yönlerinin farkında olmasıdır.” Yukarıda verilen özellikler hangi zekâ alanına aittir? A) Bedensel/kinestetik zekâ alanı B) Matematiksel/mantıksal zekâ alanı C) Sözel/dilsel zekâ alanı D) Sosyal zekâ alanı E) Öze dönük/içsel zekâ alanı 10 / 20 10. Aşağıdaki dil ve konuşma bozukluklarından hangisi “fonksiyonel bozukluklar” arasında yer almaz? A) Çocuğun yaşadığı çevre B) Ciddi duygusal sorunu olan çocuklar C) Ailede yöresel dilin kullanılması D) Aile içi problemler E) Duyu organlarındaki bozukluklar 11 / 20 11. Piaget’in Bilişsel Gelişim Kuramına göre hangi yaşlar soyut işlemler dönemi olarak adlandırılmaktadır? A) 11-15 yaş ve sonrası B) 9-12 yaş ve sonrası C) 15 yaş ve sonrası D) 7-10 yaş sonrası E) 10-12 yaş ve sonrası 12 / 20 12. Can, henüz okul öncesi eğitime başlamamıştır. Okuma yazmaya ilişkin karalama ve çizimler yaparak beceriler elde etmektedir. Buna göre Can, okuryazarlık aşamalarından hangisindedir? A) Akıcı okuma ve yazma öncesi dönem B) Gelişen okuryazarlık C) Akıcı okuma ve yazma D) Okuma ve yazmaya başlama E) Erken gelişen okuryazarlık 13 / 20 13. 5 yaşındaki Ahmet’ “oyuncak” kelimesini sadece kendi oyuncakları için kullanmaktadır. Başka yerdeki gördükleri oyuncaklar için bu kelimeyi kullanmamaktadır. Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnek verilebilir? A) Oyun dili B) Alıcı dil C) Aşırı kurallaştırma D) Eksik kurallaştırma E) Benmerkezci dil 14 / 20 14. Piaget’e göre kaç yaş aralığındaki çocuklarda kavram gelişimi oluşmaya başlar? A) 2-7 yaş B) 2-4 yaş C) 5-7 yaş D) 3-5 yaş E) 0-1 yaş 15 / 20 15. Aşağıdakilerden hangisi çocuklara müzik kutusu seçerken dikkat edilmesi gerekenler arasında yer almaz? A) Müziğin karmaşık ritimlerden oluşmaması B) Müziğin hareketli olması C) Müziğin tekrar eden seslerden oluşması D) Müziğin tekrar eden ifadelerden oluşması E) Müziğin basit ritimlerden oluşması 16 / 20 16. Semra bebek ilk kez “anana”, “nananan”, “baba bab” ve “adada” gibi es üretimlerinde bulunmaya başlamıştır. Buna göre Semra bebeğin hangi dil gelişim evresinde olduğu söylenir? A) Tek kelime dönemi B) Mırıldanmanın tekrarı dönemi C) Mırıldanma dönemi D) Başkalarının seslerini taklit dönemi E) Gığıldama dönemi 17 / 20 17. Aşağıdakilerden hangisi bilinçli dikkatin amaçları arasında yer almaz? A) Eski yaşantılar ile anlık duyuları birbiri ile ilişkilendirmektedir. B) Bireyin kontrol ve planlama yapmasını sağlamaktadır. C) Bireyin çevre ile olan etkileşimini düzenlemektedir. D) Aynı anda birden çok uyarıcıya dikkat ederek odaklanılabilmektedir. E) Kişilik yapısını sürekli ve sabit tutmaktadır. 18 / 20 18. Aşağıdakilerden hangisi konuşma öncesi dönemin evreleri arasında yer almaz? A) Başkalarının seslerini taklit dönemi B) Tek sözcük dönemi C) Mırıldanma dönemi D) Gığıldama dönemi E) Mırıldanmanın tekrarı dönemi 19 / 20 19. Bebeklerde nesne devamlılığının aylara göre gelişimine ilişkin aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 10-15. aylar arasında nesne devamlılığı tam olarak kazanılmaktadır. B) Bebek, 12. aydan sonra oyuncağını en son gördüğü yerde aramaya başlar. C) 5-8 aylık bebekler düşen bir oyuncağa ya da nesneye yalnızca bakarlar. D) 8 aydan büyük bebekler nesneyi ilk saklandığı yerde ararlar. E) 3 aydan küçük bebekler önlerinde hareket ettirilen nesneyi takip ederler. 20 / 20 20. Öğrenme kavramına ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Anadil edinimine, öğrenme katkı sağlar. B) Formel (biçimsel) bir ilerlemedir. C) Anadil haricinde farklı olan bir dil öğrenilir, anadil ise edinilir. D) Bilinçli bir şekilde gerçekleşir. E) Planlanmış ortamlar gereklidir. PuanınızOrtalama puan şöyledir 22% 0% Testi Yeniden Başlat Anonim geri bildirim Geri Bildiriö
