Anasayfa/Cocuk Gelişimi/AUZEF – Çocuk Gelişimi 1.Sınıf/CG- Yaşam Becerileri/Yaşam Becerileri Final Banko Sorular-8 Yaşam Becerileri Final Banko Sorular-8 Tarafından oluşturuldu acikveuzaktanFinal Banko Sorular Yaşam Becerileri Final Banko Sorular – 8 1 / 20 1. ‘’Öğrencinin motivasyonunu artırmak ve mutluluğunu geliştirmek için oluşturulacak ortamı yaratmak’’ ifadesi aşağıdakilerden hangisini tanım aşağıdakilerden hangisidir? A) İletişim becerileri B) Öğretmenin mesleki yeterlilik alanı C) Sınıf yönetimi D) Öğretme stratejileri E) Öğretim ilke ve teknikleri 2 / 20 2. Aşağıdakilerden hangisi duygu düzenlemenin bileşenlerinden biri değildir? A) Duygusal tepkileri kontrol etme B) Duygusal tepkileri değiştirme C) Duygusal tepkileri değerlendirme D) Duygusal tepkiler konusunda tahminde bulunma E) Duygusal tepkileri izleme 3 / 20 3. Okul öncesi dönemde empati becerisinin gelişiminde aşağıdakilerden hangisi önemli rol oynar? A) Arkadaşlar B) Aile C) Akranlar D) Öğretmen E) Okul 4 / 20 4. Mesleki beceriler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Özel gereksinimli bireyin mesleki becerileri kazanabileceği düzeye gelmesinde sosyal yapısının uygunluğu önemlidir B) Mesleki becerilerle ilgili herhangi bir ön koşul beceri bulunmamaktadır C) Özel gereksinimli bireyin mesleki becerileri kazanabileceği düzeye gelmesinde etkili eğitsel performansinin etkisi vardır D) Mesleki becerilerin kazandırılmasında bağımsız becerilere ihtiyaç vardır E) Mesleki becerilerinin kazandırılmasında kendi başına yaşama da kabul gören davranışlara ihtiyaç duyulmaktadır 5 / 20 5. Bireyin birçok deneyim ve duyum arasından kendisi için en önemli olanı kavrayabilmesi ve ifade edebilmesi hangi eleştirel düşünme becerisini tanımlamaktadır? A) Çıkarımda bulunma B) Analiz etme C) Yorumlama D) Değerlendirme E) Tanımlama 6 / 20 6. Problem durumlar karşısında ayrıntılara dikkat eden, parçaları kolayca algılayan ve dikkatli davranan bir birey beyninin hangi bölümünü yoğun olarak kullanmaktadır? A) Ön lob B) Sağ yarım küre C) Orta beyin D) Sol yarım küre E) Arka lob 7 / 20 7. Çocukların sosyal becerilerini geliştirmek adına öğretmenlere yapılabilecek öneriler arasında “Çocukları iyi ilişkiler kurmaları için grup çalışmalarına teşvik etmek” yer almaktadır. Bu öneri aşağıdaki becerilerden hangisini en az geliştirmektedir? A) Empati B) Problem çözme becerisi C) Kişiler arası ilişkiler D) Kendini ifade edebilme becerisi E) Etkili iletişim becerisi 8 / 20 8. Aşağıdakilerden hangisi sosyal beceri olarak çalışılmamaktadır? A) Temizlik yapma B) Stresle baş etme C) Duygularla başa çıkma D) Problem çözme E) Kişilerarası ilişkiler 9 / 20 9. Aşağıdakilerden hangisi kişiler arası ilişkileri etkileyen bir diğer yaşam becerisi değildir? A) Problem çözme B) İletişim C) Öz bakım D) Empati E) Duygularla baş etme 10 / 20 10. Öz bakım becerileri kazandırılırken aşağıdakilerden hangisine gerek duyulmamaktadır? A) Kontrol listeleri B) Pekiştireçler C) Kaba değerlendirme D) İş birlikçi öğrenme E) Ön koşul becerileri tamamlanması 11 / 20 11. Yaratıcı düşünme ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Yaratıcı düşünme ıraksak düşünmeyi gerektirmektedir B) Yaratıcı düşünme geliştirilebilir bir özelliktir C) Yaratıcı düşünme seçilmiş bireylere ait bir özelliktir D) Yaratıcı düşünme oyun ile desteklenebilir E) Yaratıcı düşünme sanatla ilgili aktiviteler ile ilgili değildir 12 / 20 12. Aşağıdakilerden hangisi yaratıcı düşüncenin ortaya çıkabilmesi için bireylerde bulunması gereken özelliklerden biri olamaz? A) Yeni fikirlere açık olma B) Alışılmışın dışında düşünebilme C) Özgün fikirler üretebilme D) Meraklı olma E) Problem durumuna geleneksel çözümler üretme 13 / 20 13. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ve öğretme sürecinin etkili olabilmesi için izlenmesi gereken ilkeler arasında değildir? A) Ceza B) İlişki kurma C) Güdülenme D) Pekiştirme E) Dikkat 14 / 20 14. ……… empati kurduğun kişinin duygularını hissedebilme potansiyelidir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Empatik beceri B) Öz farkındalık C) Yaşam becerileri D) Empatik eğilim E) Sempatik eğilim 15 / 20 15. Gökhan iş yerinde her gün birlikte çalıştığı arkadaşlarına selam vermemekte ve onları görmezden gelmektedir. Gökhan’da etkin olarak gözlemlenen beceri hangisidir? A) Mesleki beceriler B) Eğlence ve boş zaman becerisi C) Topluma uyum becerisi D) Sosyal beceriler ve iletişim becerisi E) Öz bakım becerisi 16 / 20 16. Öğrencilerin birbirlerine yardım ettikleri ve öğretirken öğrendikleri öğretim süreci aşağıdakilerden hangisidir? A) Sunuş yoluyla öğretim B) Akran öğretimi C) Tam öğrenme D) İşbirlikli öğrenme E) Bireysel öğrenme 17 / 20 17. Aşağıdakilerden hangisi çocukta öz farkındalığın oluşmasına etki eden unsurlardan biri değildir? A) Bilişsel gelişim düzeyi B) Akran ilişkileri C) Aile içi iletişim D) Duygusal deneyimler E) Kardeş sayısı 18 / 20 18. Etkili öğrenmenin genel ilkeleri aşağıdakilerden hangisi değildir? A) Güdülenme B) Dönüt C) Pekiştirme D) Dikkat E) Cezalandırma 19 / 20 19. Duyguları düzenleyebilmenin ön koşulu aşağıdakilerden hangisidir? A) Duyguyu yüzünde yansıtabilme B) Duyguyu içine atma C) Duyguyu paylaşma D) Duyguyu davranışlarında yansıtabilme E) Duyguyu anlayabilme 20 / 20 20. Empati kurulan kişinin duygu, düşünce ve hislerini kendi yaşamadan algılayabilmesidir. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Bilişsel empati B) Empatik beceri C) Duyuşsal empati D) Sempati E) Empatik eğilim PuanınızOrtalama puan şöyledir 0% 0% Testi Yeniden Başlat Anonim geri bildirim Geri Bildiriö
