Anasayfa/Cocuk Gelişimi/AUZEF – Çocuk Gelişimi 1.Sınıf/CG- Yaşam Becerileri/Yaşam Becerileri Final Banko Sorular-7 Yaşam Becerileri Final Banko Sorular-7 Tarafından oluşturuldu acikveuzaktanFinal Banko Sorular Yaşam Becerileri Final Banko Sorular – 7 1 / 20 1. Duygu düzenleme hangi yıllarda öğrenilmeye başlanan bir durumdur? A) Yetişkinlik B) Okul öncesi C) İlkokul D) Ergenlik E) Orta çocukluk 2 / 20 2. Ailesini bir trafik kazası sonucunda kaybeden 6 yaşındaki Arif, devlet korumasına alınarak koruyucu ailenin yanına yerleştirilmiştir. Arif çevresindeki kişilerin beklentilerinin aksine kısa sürede yeni ailesine uyum sağlamıştır. Arif’in yeni yaşam koşullarına kolay uyum sağlaması Psikolojik Sağlamlık Teorisi ışığından aşağıda yer alan seçeneklerden hangisi ile açıklanabilir? A) Çevresel koruyucu faktörler B) Ailesel koruyucu faktörler C) Davranış sistemi D) Kişilik sistemi E) Bireysel koruyucu faktörler 3 / 20 3. Müzik köşesi, oyuncak köşesi, fen ve matematik köşesi ve benzeri köşesi hangi alanlarda kullanılmaktadır? A) Akademik alan B) Sosyal alan C) Yaşam alanı D) Eğlence ve boş zaman E) Kişisel alan 4 / 20 4. “16 yaşında iken, okulda son saatimizin boş ders olmasından dolayı arkadaşlarımızla birlikte bir kafeye gittik. Kahvelerimizi söyledik ve sigaralarımızı yaktık. Tam o sırada beni arkadaşlarımla sigara içerken gören babam, hışımla kafeye girdi ve bana herkesin içinde bir tokat atarak bağırmaya başladı. Sonra orayı birlikte terkettik. Ağzıma bir daha sigara almadım ama o gün bu gündür kendime olan güvenim ve kişiler arası ilişkiler kurma becerimin zayıf olduğunu söyleyebilirim.” Yukarıdaki anlatımda bireyin ilişki kurma becerilerinde ve kendine güveninde zayıf olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Sigara içmesi B) Kafeye gitmesi C) Arkadaş çevresi D) Babasının tutumu E) Okulu 5 / 20 5. Benmerkezciliğin azaldığı ve kişinin cinsiyet ayırımı yapmaksınız başkalarıyla arkadaşlık kurduğu yıllar hangi yıllardır? A) Ergenlik dönemi B) Lise yılları C) Bebeklik yılları D) Okul öncesi yıllar E) İlkokul yılları 6 / 20 6. Osman akranları ile sağlıklı bir iletişim kuramayan ve düşük düzeyde akran kabulü yaşayan bir çocuktur. Osman’ın akranları tarafından daha fazla kabul görmesi için hangi davranışı sergilemesi ona fayda sağlamaz? A) Akranları ile tartışma B) Uyum sağlama C) İletişim becerisi D) Arkadaşlarını duygularını anlama E) Empati 7 / 20 7. . …………….. el yüz yıkama, soyunup giyinme, otobüse binme, bir şey yiyip içme gibi ihtiyaçların tümünü içeren temel becerilerdir. Yukarıdaki boşluğa uygun olan seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Öz bakım becerileri B) Sosyal beceriler C) Uyum becerileri D) Kişisel beceriler E) Akademik beceriler 8 / 20 8. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Yaşama Becerileri Eğitimi’nin kaliteli ve verimli olması üzerinde etkili değildir? A) Aktif öğrenme yöntemlerini içermesi B) Bireylerin aktif katılımının sağlanması C) Bireylere uygun bir ortamda düzenlenmesi D) Aileler tarafından verilmesi E) Bireylerin ihtiyaçlarına göre düzenlenmesi 9 / 20 9. Aşağıdakilerden hangisi toplumsal beceriyi kapsamamaktadır? A) Zamanı uygun değerlendirme B) Doktora gitme C) Duruma uygun sorular sorma D) Uygun söz kalıbı kullanma E) Duygulara tepki verme 10 / 20 10. Problem çözme becerilerinin geliştirilmesine yönelik yapılan çalışmalar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Problem çözme becerilerinin geliştirilmesine yönelik yürütülen programlar aynı zamanda çocukların prososyal becerilerini de desteklemektedir. B) Problem çözme becerilerinin geliştirilmesi için okul öncesi çocuklara yönelik programlar mevcuttur. C) Problem çözme becerilerinin geliştirilmesi konusunda anne babalara yönelik programlar mevcuttur. D) Bilişsel problem çözme becerilerini desteklemek amacıyla en sık kullanılan programlardan biri kişiler arası bilişsel problem çözme programıdır. E) Problem çözme becerilerinin geliştirilmesine yönelik programların sadece okul öncesi ve ergenlik dönemlerinde kullanılması önerilmektedir. 11 / 20 11. Özel gereksinimli bireylere yönelik yürütülecek yaşam becerileri programlarında okul ve ailenin iş birliğinin önemli olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Okul-aile iş birliği ailenin eğitim sürecini maddi anlamda desteklemesi için önemlidir. B) Okul-aile iş birliği aile için de bir meşgale yaratmaktadır. C) Aile ve okul iş birliği ve buna bağlı olarak aile eğitimi, öğrenmenin hızlanması ve genellenebilmesi için önemlidir. D) Okul-aile iş birliği çalışmayan annelere zamanlarını geçirecekleri fırsatlar sunar. E) Okul-aile iş birliği anne babanın öğretmeni eğitimsel açıdan desteklemesi için önemlidir. 12 / 20 12. Aşağıdakilerden hangisi çocukların stresle baş etmelerini kolaylaştıran bir faktör değildir? A) İlişkilerde somutlaştırma B) Sorumluluk alma C) Saydam olma D) Empati E) Saygı 13 / 20 13. Duygularla baş etmek için aşağıdakilerden hangisine gerek yoktur? A) Bireyin karşısındakini tanıması B) Duygularla baş etme mekanizmaları geliştirmek C) Hangi durumların ona sahip olduğu duyguları yaşattığı D) Bireyin kendisini tanıması E) Hangi kişilerin ona sahip olduğu duyguları yaşattığı 14 / 20 14. Aşağıdakilerden hangisi topluma uyum becerisi olarak kazandırılabilir? A) Temizlik yapma B) Yemek hazırlama C) Misafir ağırlama D) Yemek hazırlama E) Yemek hazırlama 15 / 20 15. Bireyin fizik ve sosyal çevredeki uyumsuz koşullar nedeniyle, bedensel ve psikolojik sınırlarının ötesinde harcadığı gayret olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir? A) Duygu B) Düzenleme C) Davranış D) Düşünce E) Stres 16 / 20 16. Aşağıdakilerden hangisi öz farkındalık için söylenebilir? A) Öz benliğini bilen, kendini tanıyan birey, öz farkındalığı yüksek bir bireydir. B) Kendini tanıyan birey, güçlü ve zayıf yönlerini, istek ve arzularını bilen kişidir. C) Öz farkındalık, bireyin “ben kimim” sorusuna verebileceği cevaplar bütünüdür. D) Kimlerle ilişki kurabileceğine karar verebilen, kurdukları ilişkiyi empatik anlayışa dayandırabilen, karşısındaki kişinin istek ve arzularına karşılık verebilen bireyler, öz farkındalığı olan bireylerdir. E) Hepsi 17 / 20 17. Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireye yaşam becerileri öğretiminde dikkate alınması gereken bir unsur değildir? A) Bireyin yaşı B) Bireyin akademik performansını kontrol etme C) Bireye özgü yöntem belirleme D) Bireyin gereksinimleri E) Bireyin ön koşul kazanımları 18 / 20 18. …………….. kişilerin bireysel ve toplumsal yaşamın devamı için bilgi, beceri ve kazanımların tümünü kapsamaktadır. Yukarıdaki boşluğa uygun olan seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Topluma uyum becerileri B) Uyum becerileri C) Sosyal beceriler D) Öz bakım becerileri E) Mesleki beceriler 19 / 20 19. Aşağıdakilerden hangisi bilişsel problem çözmenin ilgili olduğu süreçlerden birisi değildir? A) Karar verme B) Çözümleme (Analiz etme) C) Kelime haznesini geliştirme D) Soyutlama E) Çıkarımda bulunma 20 / 20 20. Çocuğun duygusal ihtiyaçlarının karşılanması onun stres durumunu azaltan bir etmendir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu duygusal ihtiyaçlardan biridir? A) Beslenme B) Yemek yeme C) Uyku D) Anlaşılmak E) Gezme PuanınızOrtalama puan şöyledir 0% 0% Testi Yeniden Başlat Anonim geri bildirim Geri Bildiriö
